Objetivo

Analizar los fundamentos y aplicabilidad del Modelo de aula invertida o Flipped Classroom

Contenidos

¿Qué es el aula invertida o Flipped Classroom?

¿Cómo funciona?

El papel del docente

¿Con qué herramientas?

Producción y/o búsqueda de contenido en línea (vídeos, infografías, presentaciones, etc.). El docente como curador de contenidos

Redes sociales y aula invertida

¿cómo se relaciona el aula invertida o Flipped Classroom con otros modelos o metodologías?

Duración: 16 horas