El proyecto para la formación de “Neuro-profesionales”, bajo el concepto de “Integración de profesionales a la neuroeducación como vía de reingeniería humana” desarrollado por RIHTAC, tiene como propósito que los profesionales adquieran herramientas de formación para la activación nacional e internacionalmente en procesos de transformación y de generación de proyectos, programas, conferencias y actividades laborales a través de la educación.

Para este proyecto, se realizó con mucho éxito el curso “Diseño de aulas virtuales”,  culminado a finales del mes de junio de 2017, con el objetivo de proporcionar a los participantes estrategias para identificar y utilizar herramientas que ofrece la plataforma Moodle para el diseño y administración de cursos en línea.

El curso se desarrolló alrededor de un proyecto central en el cual el participante contó con un espacio  (aula de prueba) en la plataforma educativa para que allí, diseñara un  curso y practicara con cada una de las actividades y recursos que ofrece moodle.